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良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价，以及隐藏我们对他人较差的评价。
　　兴庆心头苦涩，只事已至此，他也无力挽回，心里恨着小满，却只能道：“这孩子现在可在？他是个傻的，我想多嘱咐他两句。”
“嗨呀，大哥，你看看对面的糟老头子教皇，再看看我们这个娇滴滴的教皇，可爱爱的教宗，白花花的圣女。”
优美的结尾，是对全文的完美收束，它如同一幅画卷的落款，简洁而富有韵味，让人在欣赏之余，更添几分遐想。

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